Somos un grupo de licenciados en ciencias físicas y biológicas que, después de mucha experiencia de docencia, hemos montado esta web para ofrecer servicios de divulgación científica. Siempre lo explicamos de manera amena y, salvo petición expresa en contra, lo hacemos pensando en que nuestra audiencia no domina nada la ciencia.
Todas estas actividades que decimos, las podemos hacer en el lugar que nos indiqueis, salvo las astronómicas, que si bien es posible hacerlas en ciudades como Barcelona o Madrid, se tiene que mirar el lugar que sea bueno. Un buen indicativo, es que sea soleado casi todo el año, al menos el lugar del telescopio.
Nos abrimos a cualquier petición, aunque en nuestro bagaje está:
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Previsión del tiempo local (GRATUITO!!!!)
Por motivos operativos, de momento, sólo te lo podemos facilitar a 15 días vista y Europa. Sólo pedimos lugar/es y fecha/s
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Averiguación de los retrasos aéreos
¿Sabes que si el avión llega tarde, por culpa de la compañía, ésta te tiene que indemnizar? Nosotros te podemos averiguar y facilitar todos los datos meteorólgicos, y con ello, decirte si tiene o no razón al culpar al tiempo. -
Observaciones astronómicas con telescopio
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Acoplado a webcam:
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– NOCHE: Paseando por la Luna, actividad que consiste en proyectar la Luna sobre una pantalla y ver imágenes como éstas:
– DÍA: El Sol (siempre con sus manchas solares (si las tuviese, cosa que se puede saber de modo aproximado días antes) y eclipses solares
Con visión directa:
Estrellas binarias y planetas que puedan ser visibles en función de la época del año, eclipses lunares etc.. Este fenómeno también es posible para gente que tenga mucha miopía o hipermetropía y verlo sin gafas, dado que contamos con adaptadores.
Evidentemente, se pueden realizar de noche ambas actividades, dado que vendríamos con 2 telescópios!!!
Además, y si sucediese, avisamos a los asistentes cuando va a pasar un satélite artificial visible a simple vista y por donde irá pasando, de manera aproximada.
4.- Talleres:
Para colegios, AMPAs, centros cívicos,… de cualquier rama científica. Con ellos, se puede animar a los estudiantes a decantarse por las ramas científicas, dado que lo ven en la práctica. Y todos sabemos, que si se ve una cosa, luego se entiende mucho mejor!!!!!
5.- Magia científica
Tal actividad consiste en mostrar fenómenos científicos que aparentemente podrían parecer juegos de magia y explicar la aplicación práctica de las mismas. Como instrumentos se aportaría un microscopio estereoscópico, que, permitiría ver el fenómeno, o bien mirando directamente, o, acoplado a un cañón electrónico proyectarlo en una pantalla.
Aquí entrarían entre otros:
a) Hacer que una sustancia, en este caso una patata (almidón), teñida con una sustancia marrón (lugol) se convierta en azul. Se explica evidentemente la posible aplicación de esta técnica, que son fraudes alimentarios.
b) Luz polarizada: lo que sucede poniendo los polarizadores “paralelos” o “cruzados”. Su aplicación para distinguir los componentes de las rocas y también se ve en muchos productos de uso cotidiano, sobretodo en colegios
c) ¿Líquido o sólido? : consiste en mezclar maicena con agua y en función de cómo se le golpea se convierte en un producto sólido o líquido, ¡¡ sin variar la temperatura !!
d) Rueda que no se cae!!! Poner una rueda apoyada en un punto y ver cómo, debido a la momento angular, no se cae tras quitarle una de las cuerdas que la sustenta: en ésto de basan las bicicletas.
e) Quemar ciertos metales y ver el color de la llama que se origina: el sodio da color naranja, cobre verde, por ejemplo.
f) Reacciones quimicoluminscentes: Hay ciertas reacciones químicas, que al producirse, emiten luz de forma visible.
Etc…
Aquí les dejamos con uno de ellos
Para cualquiera de estas cosas, no dude en contactar con nosotros!!!
Bang de ciencia 